《生物老师把自己当教材》简介
世界变得奇奇怪怪,病的可可爱爱,每个人也是无力无奈超发展的世界十分压抑,突发的变异原因不明,内心情感丰富的常雨在变异后的世界看来更怪了,时常哭有时笑,玻璃心随碎随合(因为异能)。常雨拥有依照情感调控局域时间线的能力,能力不足倒回几十年前家人活着的时间,失败记忆消耗过多,只倒回房子和自己的状态由这里灵魂的枷锁似乎彻底解开,得过且过一个地方能待多久待多久。可抛弃的全部抛弃,不必要的完全遗忘,是一次洗牌也是一次生机,生命为了快乐喜悦和创造美好,而不背负着不知名的枷锁受苦挣扎掰碎时间铁律(*˘︶˘*).。.:*♡...
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